Choć od pandemii minęło już sporo czasu, rozwiązania zdalne nadal cieszą się dużą popularnością. Według badania Grant Thornton możliwość pracy zdalnej w dalszym ciągu oferuje 62 proc. dużych i średnich firm w Polsce. Natomiast w edukacji liczba korzystających z metod online rośnie. Według Fundacji Edukacji Domowej w roku szkolnym 2024/25 z edukacji domowej, w dużej mierze opartej na wykorzystaniu internetu, korzysta niemal 58 tys. uczniów – niemal trzykrotnie więcej niż cztery lata temu.Z kolei Eurostat podaje, że w 2024 roku 33,4% użytkowników internetu w UE w wieku 16-74 lat korzystało z różnych form edukacji online. To o 3,3 pp. więcej niż w roku poprzednim. Wynikać to może z faktu, że obecnie już ponad 90 proc. gospodarstw domowych w UE ma dostęp do internetu i korzysta z niego w różnych celach – w tym edukacyjnych.

Co decyduje o skuteczności nauki online?

Mit o niższej efektywności nauczania online nie znajduje potwierdzenia w rzeczywistości – zwłaszcza w środowisku zawodowym. W przypadku edukacji dorosłych to nie sama forma nauczania decyduje o wynikach, lecz jakość stosowanych metod, narzędzi oraz indywidualizacja procesu nauki. Kluczowe jest odpowiednie dostosowanie metod dydaktycznych do środowiska cyfrowego.

– Fluentbe było jedną z pierwszych szkół, które od początku stawiały na edukację online, zanim stała się koniecznością. Rozwinęliśmy naszą autorską metodę, która łączy zalety nauki na żywo z elastycznością online – mówi Daria Domagała, ekspertka od metodologii we Fluentbe. – Uczniowie mają dostęp do najlepszych lektorów i sprawdzonych metod dydaktycznych bez konieczności wychodzenia z domu. Wdrażamy rozwiązania oparte na adaptacyjnym AI, które dostosowują materiały do indywidualnych potrzeb ucznia, analizując postępy i proponując spersonalizowane ścieżki nauki. Dzięki temu nauka jest bardziej efektywna, angażująca i dostosowana do tempa każdego użytkownika.

Nowoczesne narzędzia AI wspierają skuteczność nauki

Badania Oklahoma State University pokazują, że personalizacja treści, grywalizacja i natychmiastowy feedback zwiększają zaangażowanie nawet o 20% w zależności od rodzaju aktywności. Co więcej, osoby korzystające z narzędzi AI osiągają średnio o 20–25% lepsze wyniki w testach językowych obejmujących gramatykę, słownictwo, pisanie i czytanie, w porównaniu z grupą kontrolną korzystającą z tradycyjnych metod.

– Dzięki rozwiązaniom takim jak platforma Fluentbe, nauka może odbywać się w mniejszych porcjach, na żądanie, dostosowując się do realiów życia zawodowego i prywatnego. To pozwala na regularne doświadczanie małych sukcesów, co pozytywnie wpływa na motywację – mówi Daria Domagała. – Wskazują na to również wyniki badań, w których uczestnicy korzystający z AI zgłaszali wyższą motywację i autonomię w nauce.

Edukacja cyfrowa dla firm

Firmy coraz chętniej inwestują w zdalne formy szkolenia pracowników, które pozwalają na bieżąco dostosowywać programy edukacyjne do aktualnych wyzwań branżowych. Takie rozwiązania umożliwiają szkolenie rozproszonych oraz osób pracujących w trybie zmianowym czy delegacyjnym.

– Dla firm zdalne szkolenie pracowników niesie wiele korzyści. Pozwala optymalizować budżet oraz efektywnie i inkluzywnie zarządzać rozwojem kompetencji w organizacji. Możliwość elastycznego dopasowania harmonogramu zajęć do godzin pracy, dostęp do spersonalizowanych ścieżek edukacyjnych oraz analityka postępów sprawiają, że firmy mogą bardziej świadomie planować rozwój swoich zespołów – mówi Daria Domagała.

– Prognozy wskazują, że edukacja online będzie się dalej rozwijać, zwłaszcza w połączeniu z AI. To nie tylko kwestia wygody, ale także optymalizacji kosztowej i zwiększania dostępności. Widzimy przyszłość, w której technologie będą jeszcze skuteczniej wspierać proces nauki, sprawiając, że edukacja stanie się bardziej inkluzywna i efektywna dla wszystkich – dodaje.